El Pla de Digitalització Democràtica de l’Educació d’Xnet tindrà el seu primer pilot a Barcelona

El Pla de Digitalització Democràtica dels Centres Educatius [1] dissenyat y liderat per Xnet i un grup de families es realitzarà com a pilot a Barcelona conjuntament amb l’Ajuntament de Barcelona i el Consorci d’Educació de Barcelona.

L’objectiu d’Xnet és crear un prototip que es pugui després replicar per a la digitalització de tots els centres i de l’administració.

El centres a qui els interessi poden optar fins al gener. Ho poden fer escrbin a-> contact@xnet-x.net, o contactant amb el Consorci d’Educació de Barcelona.

    • És un dispositiu pioner per a la digitalització dels centres educatius amb programari auditable i segur, que garanteixi la privacitat i el control de les dades.

    

• L’objectiu d’aquest programa, que inicia una prova pilot en 5 centres, és oferir una alternativa pública als instruments que ofereix empreses com ara Google per tal que escoles i instituts puguin accedir a la tecnologia digital de forma sobirana i segura i amb la màxima qualitat.

    

• Introduirà infraestructures, recursos pedagògics, acompanyament i serveis tècnics que permetin una digitalització del centres segura a través de tecnologies lliures i auditables.

Xnet, el grup de famílies promotores i les Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya (aFFaC) conjuntament amb la Direcció d’Innovació Democràtica i el Comissionat d’Innovació Digital de l’Ajuntament de Barcelona i el Consorci d’Educació de Barcelona posen en marxa un projecte per generalitzar una digitalització segura, i respectuosa amb la sobirania de les dades que garanteixi la privacitat i el control de les dades, per tal de salvaguardar de manera integral els drets digitals de la comunitat educativa en els centres educatius de primària i secundària de la ciutat. Es tracta d’oferir una alternativa auditable i àgil a les eines més comunes com ara les de Google. El projecte preveu l’actualització d’eines existents i amb experiència a nivell internacional. L’objectiu és adequar-les a les necessitats dels centres, ampliar el nivell d’usabilitat perquè siguin plenament competitives i acompanyar l’accés amb tots els recursos tècnics i formatius que permetin un aprofitament màxim d’aquestes tecnologies per l’ensenyament presencial o en remot, utilitzant una plataforma integral de gran qualitat tècnica i fàcilment replicable.
 

Xnet és un projecte activista que treballa i proposa solucions avançades en diversos camps relacionats amb els drets digitals. L’associació Xnet és l’entitat encarregada de donar seguiment al programa pilot i fer-ne l’avaluació així com el disseny de la seva escalabilitat conjuntament amb la Direcció d’Innovació Democràtica, el Consorci d’Educació de Barcelona i el Comissionat d’Innovació Digital de l’Ajuntament de Barcelona.

El projecte inicia ara una fase pilot, en la que poden formar part un màxim de cinc centres educatius i ser el laboratori de proves de la implantació d’aquest programari que, si tot va bé, s’ampliaria a tots els centres que ho requereixin el curs vinent. Durant els propers mesos es desplegarà una Suite que integra de forma automatizada [2] Nextcloud, Big Blue Button, Moodle, Jitsi, Etherpad i altres eines de programari obert i auditable en aquests cinc centres. La implementació inclou un servei tècnic i de formació permanent per a l’ús diari d’aquestes eines que també estan incorporats al projecte.
 

El projecte inclou tres elements:

    • Servidors segurs per emmagatzemar dades amb criteris ètics i respectuosos amb els drets humans i digitals.

    • Un paquet d’aplicatius i eines lliures i auditables àmpliament en ús adaptades específicament a les necessitats i a les funcionalitats dels centres educatius.



    • El desplegament d’un servei tècnic i de formació que tindrà una presència permanent als centres per acompanyar-los d’una forma personalitzada en l’ús dels nous sistemes.

 

Els objectius que persegueix aquest projecte són els següents:

    • Desenvolupar i desplegar una Suite automatitzada i replicable amb eines de programari lliure i auditable en els centres educatius, robustes, usables i 100% competitives per a les principals necessitats de l’educació digital.

    

• Promoure l’ús d’infraestructures que siguin 100% segures, auditables i que defensin la sobirania de les dades personals i d’altres drets vinculats a l’era digital com ara la inviolabilitat de les comunicacions en línia, la minimització de les dades i la privacitat des del disseny i per defecte amb especial èmfasi en els infants i adolescents.

    

• Desplegar accions formatives i d’acompanyament en l’ús d’aquestes tecnologies per al professorat i a tota la comunitat educativa dels centres.

    

• Fomentar els usos democràtics de la tecnologia i l’agilitat en l’ús de diverses plataformes evitant la creació de clients captius d’un únic producte. Tenir coneixement i entendre els conceptes de Drets Digitals i comuns digitals.

    • Desenvolupar l’esperit crític envers internet i els entorns digitals.

    • Aprendre conceptes bàsics sobre privacitat i seguretat a la xarxa.

    • Generar capacitat d’emprenedoria distribuïda, de proximitat i sobre la base de criteris ètics.

    • Reduir la despesa a llarg termini i que els centres educatius puguin escollir la tecnologia que utilitzen en base a propostes i decisions raonades.

    

• Investigació i disseny per a la sostenibilitat del projecte i la replicació a altres centres educatius.

L’Ajuntament invertirà en aquesta primera fase del projecte 140.000 euros del pressupost municipal de 2021.



 

 
[1] Pla de Digitalització Democràtica dels Centres Educatius

[2] 
NEXTCLOUD

Proveeix a clients, com per exemple, el Ministeri de l’Interior de França i la Gendarmeria; el Ministeri d’Educació d’Holanda; diverses Agències governamentals de Suècia; el Govern federal d’Alemanya, etc. Nextcloud és un projecte de desenvolupament de programes client-servidor amb l’objectiu de crear un servei d’allotjament d’arxius afegint funcionalitats al servidor en forma d’aplicacions (calendari, mapes, blogs, reproductors i organitzadors de música, webmail, suites ofimàtiques, editors de text, gestors de tasques, anotacions i contrasenyes, etc.). La seva funcionalitat és similar a la d’altres proveïdors corporatius, diferenciant-se al ser en software lliure i de codi obert, permetent instal·lar-lo en un servidor privat. a El client te control sobre les seves dades de forma directa, ja que és aquest qui administra el servidor on es troben, incloent eines per poder controlar i monitorar l’intercanvi i la comunicació de dades (control d’accés a arxius, flux de treball, registres d’auditoria, controls d’intercanvi, etc.).

MOODLE

Proveeix a clients, com per exemple, la London School of Economics, la Universitat estatal de Nova York, les Nacions Unides o la Universitat Oberta del Regne Unit (Open University).
És una eina de gestió de l’aprenentatge (Learning Content Management LCMS) precursora de sistemes, com per exemple, Classroom. Creat a Austràlia el 2001, té 160 milions d’usuaris registrats i està traduït a 120 idiomes, inclòs el català.
És en software lliure i de codi obert, dissenyat per proporcionar a educadors, administradors i estudiants un sistema integrat partint de la teoria pedagògica del construccionisme social d’aprenentatge i d’ensenyament en línea. Es finança en part a través dels proveïdors de serveis certificats de la xarxa Moodle Partners, ja que les seves principals característiques són la seva flexibilitat i possibilitat de personalitzar els entorns amb diverses funcionalitats ampliables amb la instal·lació de pluguins i complements, podent donar servei des de qualsevol lloc, moment, dispositiu i navegador.

BIG BLUE BUTTON – BLINDSIDE

Proveeix a clients, com per exemple, el Departament de Defensa dels Estats Units d’Amèrica o 500 escoles de Baden-Württemberg a Alemanya.
És un sistema de videoconferència en software lliure i de codi obert per l’aprenentatge online que admet compartir àudio i vídeo, presentacions amb capacitats ampliades de pissarra, com punter, zoom i dibuix, xat públic i privat, ús compartit d’escriptori, VoIP integrat amb FreeSWITCH i suport per a la presentació de documents, incloent en format pdf. A més de diversos serveis de conferencia web, té integracions ambmolts dels principals sistemes d’aprenentatge i gestió de continguts (Canvas, Moodle, WordPress, etc.).

 

Premsa generada:

https://cat.elpais.com/cat/2020/12/10/catalunya/1607599232_374344.html

https://www.elperiodico.cat/ca/barcelona/20201211/escoles-desbancar-google-educacioacute-barcelona-11359081

https://www.infolibre.es/noticias/politica/2020/12/09/xnet_junto_grupo_familiares_consiguen_poner_marcha_programa_piloto_que_utilizara_software_libre_auditable_alternativo_google_las_aulas_barcelona_114265_1012.html

https://www.europapress.es/catalunya/noticia-cinco-escuelas-barcelona-democratizaran-herramientas-digitales-plan-piloto-20201210122100.html

https://www.lavanguardia.com/vida/20201210/6109196/xnet-inicia-plan-piloto-digitalizacion-segura-5-colegios-barcelona.html

https://www.ccma.cat/324/cinc-centres-de-barcelona-inicien-una-prova-pilot-dun-pla-de-digitalitzacio-amb-programari-obert/noticia/3065191/

https://beteve.cat/societat/programari-lliure-arriba-escoles-instituts-barcelona-frenar-monopoli-google/

https://www.larepublica.cat/minut-a-minut/cinc-centres-de-barcelona-inicien-una-prova-pilot-dun-pla-de-digitalitzacio-amb-programari-obert/